Как к человеку приходит желание посвятить свою жизнь одной из наиболее сложных специальностей – анестезиологии?

Мы преподаём этот предмет на 6 курсе лечебного факультета. Бывают ситуации, когда студент, будущий врач, еще не определился со специальностью на шестом курсе. И после прохождения нашего цикла, анестезиологии-реаниматологии, он подходит и говорит: «Вы знаете, всё было очень интересно, я задумался, возможно, мне всё-таки стоит выбрать эту специальность». А дальше мы уже говорим с ним. Он должен поступить в ординатуру. Раньше была еще интернатура, но теперь её нет.

Бывают случаи, когда мы сами подталкиваем студента к выбору этой специальности. Когда идут семинарские занятия по нашему предмету, для меня важно, чтобы студент рассуждал клинически. Мы даем им какую-то клиническую задачу. Они не знает ответа. Но начинают рассуждать с точки зрения всех знаний, которые получили практически за 6 лет обучения в медицинском университете. И приходят к правильному решению. Если студент рассуждает именно так, если я вижу в нём интенсивиста, то подсказываю: «Не надо тебе идти в терапию, не надо в хирургию, потому что твой ход мыслей подсказывает, что ты можешь работать именно в интенсивной медицине».

Наша специальность - это не только анестезиология. Это анестезиология и реаниматология интенсивной терапии. Тот опыт, который у меня есть (34 года) позволяет видеть в человеке предпосылки для того, чтобы быть интенсивистом, если они есть.